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"A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria."
Paulo Freire

quinta-feira, 9 de agosto de 2012

Enem 2012


Do R7*

Mais de 5 milhões de estudantes devem fazer o exame nos dias 3 e 4 de novembro

A três meses da prova, estudantes devem focar em simulados para o Enem

Eduardo Enomoto/R7
http://i2.r7.com/fuvest-segunda-fase-fotos\fuvest-segunda-fase-11-hg-20120108.jpg
Estudante deve ter conhecimentos de matemática básica, lógica e, até mesmo, condicionamento físico para encarar a prova, diz professor


 A três meses do maior exame do País, professores de colégios e cursinhos recomendam aos estudantes
 intensificar os estudos nas matérias de nível médio de dificuldade e treinar com simulados para o Enem
 (Exame Nacional do Ensino Médio). 

O coordenador do ensino médio do Poliedro, José Hélio de Moura Filho, explica que a preparação 
do exame é diferente de outros processos seletivos. Segundo ele, é necessário que o estudante tenha 
conhecimentos de matemática básica, lógica e, até mesmo, condicionamento físico para aguentar os 
dois dias de prova.

— Para se preparar para um vestibular tradicional, o estudante deve saber solucionar problemas difíceis. 
Já no Enem, ele deve administrar seu tempo com treinamentos de simulados, exercícios de lógica e
 interpretações que trabalhem a paciência.

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O diretor pedagógico da Oficina do Estudante, Célio Tasifano, diz que é importante que os alunos 
façam uma lista de conteúdos que “entendem mais ou menos” e intensificar até o dia da prova.

— Agora, é a hora de aprimorar nas matérias que o estudante tem condições de aprender e conseguir
 mais pontos. Aquelas que ele tem muita dificuldade é melhor deixar para lá, porque ele não vai conseguir 
se aprofundar em apenas três meses.

Segundo ele, outra opção para conseguir o melhor desempenho é alternar as áreas de conhecimento na 
hora do estudo.


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— Se ele está estudando linguagens e códigos, vale mudar para uma disciplina como geografia, que tem
 mais gráficos e tabela em vez de história, onde a teoria é mais pesada. Isso deve ser alterado a cada dia 
da semana, quando no final, ele terá estudado todas.

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Mesmo com tantas tarefas, não se pode deixar o período de lazer para trás. Tasifano diz que os estudantes 
podem intensificar os estudos reduzindo o período das atividades, mas não abolindo-as.

— O aluno precisa incluir na sua rotina de estudo um momento para relaxar. O que ele pode fazer, por 
exemplo, é ir à natação apenas uma vez por semana em vez de duas, mas não deve abandonar o esporte.
*Colaborou Letícia Cislinschi, estagiária do R7


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